Fondazione Istituto piemontese Antonio Gramsci di Torino
Ermeneutica e pedagogia della persona
Unità archivistica
Segnatura archivistica
1901.199L
Data
2005
Consistenza
144 pagine, 1 volume
Contenuto
Vd. allegato scheda libro e indice. Nel libro viene proposto una riflessione ermeneutica in chiave pedagogica sui problemi educativi che la persona, come creatura unica e irripetibile, prospetta. L’obiettivo è quello di delineare una pedagogia ermeneutica
Note
ISBN: 88-548-0159-3. Parole chiave: pedagogia educazione