Fondazione Istituto piemontese Antonio Gramsci di Torino - Polo del '900

Tutti uguali… tutti diversi. Il ruolo degli Enti Locali nell'integrazione scolastica degli handicappati. Realizzazioni e problemi

Unità archivistica
  • Segnatura archivistica

    4101.54L

  • Data

    s.d. (1982)

  • Consistenza

    432 pagine, 1 volume

  • Contenuto

    Vd. allegato frontespizio e sommario del volume
    Numero copie: 1

  • Note

    Parole chiave: scuola audiolesi infanzia non vedenti educazione

  • Descrizione fisica

    libro / opuscolo

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