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Fondazione Istituto piemontese Antonio Gramsci di Torino

L'eccezione e la regola. Percorsi attraverso la ricerca-azione e la formazione con insegnanti di scuola materna

Unità archivistica
  • Segnatura archivistica

    5301.02L

  • Data

    1994

  • Consistenza

    247 pagine, 1 volume

  • Contenuto

    Vd. allegato frontespizio e sommario del volume
    Collana: Didattica: proposte e esperienze
    Numero copie: 1

  • Note

    ISBN: 88-339-0857-7. Parole chiave: pedagogia formazione

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