Fondazione Istituto piemontese Antonio Gramsci di Torino - Polo del '900

Verso una peer education 2.0?

Unità archivistica
  • Segnatura archivistica

    3601.54L

  • Data

    2011

  • Consistenza

    95 pagine, 1 volume

  • Contenuto

    Ricerca realizzata nell'ambito del progetto Interreg Peer education Ita-Ch sostenuto dal Programma di cooperazione transfrontaliera Italia-Svizzera 2007-2013
    Collana: Supplementi Animazione Sociale
    Numero copie: 1

  • Note

    Parole chiave: giovani minori

  • Descrizione fisica

    libro / opuscolo

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